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课时规范练13减数分裂和受精作用一、基础练1.(2020山东潍坊一模)右图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析,下列说法正确的是()A.该细胞分裂产生的子细胞是精细胞或卵细胞B.该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异C.与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体D.该细胞中含有同源染色体,正处于有丝分裂后期2.(2020海南模拟)某灰身(B)红眼(W)雄果蝇的基因型为BbXWY,右图为该果蝇细胞处于细胞分裂某时期示意图。下列相关叙述正确的是(|)A.该细胞是次级精母细胞或极体B.该细胞内含有两对同源染色体C.形成该细胞的过程不可能发生基因突变D.该细胞分裂形成基因组成为BXW和bXW的两种配子3.(2019江苏)下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与3都在减数分裂Ⅰ分离,1与2都在减数分裂Ⅱ分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子4.(2020天津)一个基|因型为DdTt的精原细胞产生了四个精细胞,其基因与染色体的位置关系见下图。导致该结果最可能的原因是()
1A.基因突变B.同源染色体非姐妹染色单体互换C.染色体变异D.非同源染色体自由组合5.(2020山东青岛二模)下图甲为某哺乳动物的细胞分裂图像,乙为该细胞分裂时相关物质或结构数量变化的部分曲线图。下列有关叙述正确的是()A.图甲细胞发生的变异是基因突变,细胞中含有两个四分体B.若发生有丝分裂,则图乙Ⅰ和Ⅱ时期中,细胞内都存在A基因C.图乙中曲线变化可表示减数分裂某段时期染色单体数的变化D.若图乙表示产生精原细胞|的分裂过程中染色体组的数目变化,则a值为16.如图为某二倍体动物体内不同时期的细胞分裂图,下列叙述正确的是()A.上图中含有2个染色体组的细胞是乙和丁B.甲细胞可以表示该动物初级精母细胞的分裂过程C.乙、丙细胞中不含有同源染色体,核DNA∶染色体=2∶1D.丁细胞产生的子细胞的基因组成是AB、Ab、aB、ab7.(2020山东青岛月考)下图是同种生物体内的细胞分裂图像,以下有关叙述正确的是()A.图①所示的细胞中会发生A—T和U—A的碱基配对B.图②所示的细胞中,发生同源染色体的分离之后,非同源染色体自由组合C.图|②③所示细胞中染色体组的数目是图④所示细胞的2倍D.四幅图所示的细胞不可能存在于同一个器官中8.下图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()
2A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内染色体数目与体细胞相同D.若图1表示减数分裂,图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝粒分裂9.(2020山东师范大学附中一模)如图为某动物体内发生的部分生理过程,其中的字|母表示细胞,数字表示生理过程。请回答下列问题。(1)该动物为(填“雌”或“雄”)性,表示减数分裂过程的为(用数字表示)。(2)图中表示有丝分裂过程的为(用数字表示),d细胞中含有条染色体。(3)表示细胞分化过程的为(用数字表示),e、f细胞中的RNA(填“完全相同”“不完全相同”或“完全不同”)。e细胞若能分泌胰高血糖素,则e为细胞;f为神经细胞,动作电位的产生主要与(填离子名称)有关。二、提升练1.(2020江苏)有研究者采用荧光染色法制片,在显微镜下观察拟南芥(2n=10)花药减数分裂细胞中染色体形态、位置和数|目,以下为镜检时拍摄的4幅图片。下列叙述正确的是()
3A.图甲、丙中细胞处于减数第一次分裂时期B.图甲细胞中同源染色体已彼此分离C.图乙细胞中5个四分体排列在赤道板附近D.图中细胞按照减数分裂时期排列的先后顺序为甲→乙→丙→丁2.(2020山东泰安模拟)下列有关减数分裂的叙述,正确的是()A.卵细胞形成过程中染色体有2次不均等分离B.联会后形成的一个四分体中含4个双链DNA分子C.同一生物体在不同时刻所产生配子的染色体组成一般是不同的D.观察减数分裂时,材料通常为雌蕊或精巢3.(2020山东菏泽一模)如图表示某X|Y型性别决定的动物(基因型为AaBb)某细胞的分裂图,已知在细胞分裂过程中未发生基因突变。下列相关叙述正确的是()A.与有丝分裂不同的是,该细胞移向一极的是一半的基因B.该细胞发生过非同源染色体的非姐妹染色单体间的互换C.下一时期该细胞细胞质等分形成两个染色体数目相等的子细胞D.该图中等位基因随着同源染色体或姐妹染色单体的分开而分离4.(2020山东威海一模)下图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段的细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。下列叙述与图中信息不相符的是()A.②③分别代表染色体和|核DNAB.Ⅱ代表次级精母细胞C.Ⅱ所处阶段发生基因的分离和自由组合D.Ⅲ所处阶段将发生姐妹染色单体分离5.(2019天津)作物M的F基因杂合,具有优良性状。F自交形成自交胚的过程见途径1(以两对同源11染色体为例)。改造F相关基因,获得具有与F优良性状一致的N植株,该植株在形成配子时,有丝分11裂替代减数分裂,其卵细胞不能受精,直接发育成克隆胚,过程见途径2。据图回答下列问题。
4(1)与途径1相比,途径2中N植株形成配子时由于有丝分裂替代减数分裂,不会发生由和导致的基因重组,也不会发生染色体数目。(2)基因杂合|是保持F1优良性状的必要条件。以n对独立遗传的等位基因为例,理论上,自交胚与F1基因型一致的概率是,克隆胚与N植株基因型一致的概率是。(3)通过途径获得的后代可保持F1的优良性状。课时规范练13减数分裂和受精作用一、基础练1.B分析题图可知,图中染色体的着丝粒分裂,且只有A、a等位基因所在的一对同源染色体,其余染色体均
